【汉语实况听力】孟国王玮锺英华温象羽徐家宁孟祥英李迎薛杰编语文.pdf

HANYUSHIKUANGTINGLI 汉语实况听力

前言中国是汉语的故乡,然而能说一口很流利、很标准的普通话的人并不很多,这里除了地域之差外,还与年龄、文化水平、工作环境有关。自然,在中国工作、学习、生活的外国留学生在与中国人接触中也必定会听到各种不很标准的汉语。然而,在对外汉语听力教学中所采用的有声材料、所编写的听力教材都是非常标准的普通话,这些教材的编写往往是先编写好课文,然后请电台、电视台或发音很标准的人照课文录音。使用这样的教材上听力课,远远满足不了留学生尽快地能和中国人进行很随便的言语交流的需要,往往是课堂上的可以听懂,走出教室、走出学校仍听不懂。显然,这种听力教学和教材与社会上汉语交际的实际情况相去甚远。

本教材的体例如下:本教材分两部分,即学生用书、教师用书.学生使用部分包括四个部分:1.生词。生词配有汉语拼音和英文注释。作用在于让同学课前预习。生词是严格地按其出现的前后顺序整理的(专用名词亦按此顺序),因此在听录音时也可以起到一个提纲的作用。各课生词不重复出现。生词前带“”的表示在词语例释中有解释,生词前带“※”的,表示是专用名词。英文注释只取在该课文中的义项.2.词语例释。词语例释是对生词中或生词以外的一些意思较复杂、用法多样的词语的解释,以例释为主,根据课文情况,每课数目不等.3.练习。