【新加坡华文教学论文集】谢泽文编北京语言学院.pdf

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新加坡华文教学论文集 谢泽文编序言 谢泽文 在双语教育政策下,新加坡每个学童从小学一年级开始,就学习英语和本身的母 我们有四种官方语文,即华语、英语、马来语和印度的淡来尔语.行政用语是英 语。学生在学校里学的科目,主要以英语作为教学媒介语,“华文”只是其中的一个科 目。学生在家里的主要用语,有的是英语,有的是华语或南方方言(如闽南语、潮语、粤 在这样特殊、复杂的语言环境下,要改进华文教学,提高华文水平,难免会碰到种 种困难。例如,学生学习时因受其他语文的干扰,不容易掌握纯正的华语.家里讲英语 的学生,一般上学习华文会比较费劲,他们的家长因此理怨华文难学,认为这个科目 花费了他们孩子太多的学习时间.梁荣基 胡林生 周清海 周清海 周清海 洪孟珠 洪孟珠 胡林生 胡林生 胡林生.胡林生 梁荣基 梁荣基 苏启祯 谢泽文 谢泽文 谢泽文 苏启祯 洪孟珠说词与写词的比较一以小学五年级学生为例 浅谈中国大陆、台湾、新加坡中学华文课本里语文知识的教学 从内容和形式的特点来谈新闻教学的深化与专化 从认知层次看语文测试的形式和作用 利用多项选择题来测定学生语文能力的利整 从语文与文化的观点探讨华
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