【汉语言文字规范化研究与指导】张玉来各凯山东教育.pdf

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汉语言文字规范化 研究与指导 张玉来程凯著 殷焕先高更生校订 1992年济南目录 第一章绪论.第二章 汉语言文字规范化总论 第一节汉语言文字规范化历史的简单回顾 第二节 规范化的理论基础.第三节 规范化的原则性考虑 第四节 汉语言文字规范化的对象及任务第五节 汉语言文字规范化的意义第六节 当前汉语的变异现象与规范 第三章 新时期汉语言文字规范化标准第一节 语音规范化标准 *第二节 汉字规范化标准 第三节 市跟语言文字有关的其他规范标准第四章 语音规范化问题第一节 《汉语拼音方案》所存在的问题第二节 汉语音节的拼读问题 第三节 异读字的复杂成分第一章绪论 新中国成立后不久,《人民日报》1951年6月6日发表《正确 地使用祖国语言,为语言的纯洁和健康而斗争!》的社论,开头 就指出:“语言的使用是社会经济、政治、文化生活的重要条件,是每人每天离不了的。学习把语言用得正确,对于我们的思想 的精确程度和工作效率的提高,都有积极的意义。很可惜,我 们还有很多同志不注意这个问题,在他们所用的语言中有很多 含糊和混乱的地方,这是必须纠正的。”从此以后,整个50年代 和60年代初期,在全国开展了轰轰烈烈的语言规范化运动:大 力扫除文盲,简化汉字,制订和推行《汉语拼音方案》,大力推 广普通话,极大提高了中华民族的文化素质,取得的成绩是历 史上空前的
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