【建设有中国特色社会主义概论】刘洪彬刘静珠华夏.pdf

建设有中国特色社会主义概论 5年北京

绪论《建设有中国特色的社会主义概论》一书,包括了“中国社会主义建设”课最主要、最基本的内容。“中国社会主义建设”课要以有中国特色的社会主义理论为其中心内容,因此,用《建设有教材,是非常适宜的.下面扼要概述一下“中国社会主义建设”这一学科的研究对象以及相应的学习方法和学习意义.一、“中国社会主义建设”的研究对象“中国社会主义建设”,是研究中国社会主义建设的有关问题,也就是研究在中国的特殊条件下,怎么样搞好社会主义建设的规律性问题。因此,它将研究建设有中国特色社会主义的一系列重要的问题,也可以说,这就是“中国社会主义建设”这门学科的根本任务。

停滞是没有出路的。改革的性质就是社会主义制度的自我发展和自我完善。改革的内容,不仅包括经济体制、政治体制的改革,而且涉及思想文化、道德、科学教育乃至社会行为、社会心理、生活方式、思维方式等各个领域、各个层次的变动。因此,改革是一项内容极其丰富、变化极其深刻的社会系统工程。(五)关于社会主义建设的外部条件问题。“特色论”指出,和平与发展是当代世界两大主题,我国必须始终坚持独立自主的和平外交政策,以便为我国现代化建设争取一个有利的国际环境。