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- 专题
- 电脑使用基础教程
- 类别
- 教育资料
- 页数
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【电脑使用基础教程】樊建修编北京.pdf电脑使用基础教程 DIANNAOSHIYONGJICHUJIAOCHENG 樊建修主编关于电脑的思考(代序)自然界总是力图达到协调,否则就要产生进化,这在生物界是不乏其例的。人是 创造力是人类独具的一种生气勃勃的力量。人类创造出各种各样的机器来代替自 己的劳动,从而不停地放大着自己的各种功能。用车轮代替腿使人跑得更快,用起重 机代替手使人举得更多,雷达放大了人的视力,无线电放大了人的听力 以蒸汽机为标志的第一次工业革命,以电力、电子技术为标志的第二次工业革命 都是动力革命。热能、电能、原子能的利用,使人的体力放大了千万倍,人类改造世界 的能力大大增强了,然而也因此出现了体力和智力的不协调。叫“赛克”的家伙一赛克不是人,它是一个装配着“电脑”的机器人。科学家给它的命 令是:“爬到屋子中间的平台上,把平台上的一个箱子推下来。”实验开始了,赛克走 向平台,平台太高,它绕着平台足足走了二十分钟也没有爬上去。这时它环顾四周,发现屋角有块斜面板,怒了一会儿,它把斜面板推到平台旁边,然后从斜面板爬上平 这个实验的意义是重大的。除了人,世界万物中只有黑狸猩才具有利用初级工具 的能力。要知道,在漫长的生命进化史上,从生命的萌发到灵长类的出现,经历了30 正像大自然创造了人一样,人创造了他这今最值得骄傲的工具一电脑。自蒸汽 机问世以来,再没有什么发明比电脑更激动人心了。
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