【对外汉语教材教法论】赵贤州李卫民_外语教育.pdf
1990年9月第1次刷 对外汉语 教材教法论 赵贤州李卫民著(上海外国语学院内)上海市华印刷广印刷 上海发行所经 插页 印1-1000册/G-137.
对外汉语 教材教法谛 周谷城题 赵贤州李卫民
教法的分别研究起到相辅相成的作用,这样的研究方法是值 综观我国出版的各种汉语教材,使我产生了这样一种印 象:似乎存在的主要问题都可以归结为没有解决好教什么和 怎么教的问题。当然,既然教什么和怎么教是语言教学中两 个最基本的问题,那么所谓“解决好”,实际上是永无止境的,需要不断地进行探索和创造。当前存在的比较突出的问题是,许多教材还是只注重语言内容的传授,而对语言技能的训练 和交际能力的培养不够重视,或者根本不重视。例如,选择 语言内容时对学生的交际需要考虑不够.从教材中看不到训 练语言技能和培养交际能力的有力措施和有效方法.