【社会认知人怎样认识自己和他人】S.T.菲斯克S.E.泰勒贵州人民.pdf

FISKETAYLOR SOCIAL COGNITION 社会认知人怎样认识自己和他人张庆林陈兴强 SE泰勒虹谢华均作斯克等详

译者前言“认知”一询译于英文cognition,哲学上译为“认识”,心理学界习惯于译成“认知”,实质上是指人脑中的认识过程.近二三十年兴起的认知心理学(cognitwespychology)运用信息加工的观点研究人的认识过程,习惯于把人和计算机进行类比,认为人的认识过程就是接收信息、解释信息、储存信息、运用信息的过程。一句话,人的认识过程就是加工信息的过程:首先从外界的大量刺激(或信息)中有选择地接收某些信息(注意),信息输入以后就要在人脑中对其进行译码,即运用已有知识去解释这些信息(知觉),并储存这些信息(识记),其后在需要运用这些信息的时候,可以从记忆库中寻找这些信息,

前言不久前,心理学的所有传制派别实际上都专门讨论过社会心理学的衰竭和濒临绝路。最近,因两个原因渡过了这种危机.第一,许多研究者走出实验室,用实验方法对实际问题进行现场研究。社会心理学有应用研究的长期传统,但最近才出现一种特别有益的新趋向,即对在实验室研究中最初出现的理论和问题进行进一步的探讨。现场和实验室的双向关系使得当今现场研究的趋向变得如此重要。长期以来,理论的产生是单向的,即从实验室到现实生活。但现在的研究者们越来越认识到现场背景在发展精细理论、提出新的参量和假设、验证实验室中的推理等方:面所具有的强大作用。