【行政管理50案例】李正光学林.pdf

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行政管理50案例 李正光主编1.《行政与人事》杂志的几位同志有意编一本书,起名为《行 政管理五十案例》。我首先觉得这是一本非常及时和非常有 价值的书。几年前,中国的行政学界和具体的主管部门,就开 始注意在行政学教学中和各级干部的培训时采用案例教学的 方法,已经取得了一定的成绩和成效。但是,人们在推广案 例教学的时候,常常遇到的困难是没有合适的案例素材。案例 教学关键的一点是要有适当的案例,有能够引伸出行政管理 学的基本理论和基本方法,能够激发人们深入讨论,能够使行 政学的知识和实践更好地绪合起来的事件。知识运用的灵活性。案例教学与理论教学最大的不同在于案 例教学要求灵活和熟练地运用行政管理学各个方面的知识,面不是单个领域的知识。案例教学能够最大限度地调动人们 头脑中的行政管理学的知识,并使它们能相得益彰。正因为 案例教学有这样的鲜明的特点,它才引起人们的青。在我 们的行政管理教学中,应该大力推广案例教学的方法.案例编写是案例教学的一项基本任务。案例编写的基本 要求是典型性、实践性和完整性。从这三个方面来看,本 书收集的案例有一定的水准。不仅达到了这三个方面的基本 要求,而且涉及了行政管理学的各个领域。