【自由与秩序哈耶克社会理论的研究】邓正来江西教育.pdf

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与 哈耶克社会理论的研究 邓正来著 由 自F.A.哈耶克(“自由与交流)对我来说,最富启示性的发现之一就是,越趋近西方,亦即越趋近自由制度依然比较稳 固、信奉自由信念的人数依旧相对众多的国 家,那里的人们越不真正准备对他们自己的信 念进行重新考察,越倾向于作出让步或进行妥 协,也越倾向于把某种他们所知道的自由社会 的偶然历史形态视作一种终极标准。另一方 面,我也发现,在那些直接经历过全权式政制(atotalitarianregime)的国家抑或在那些类似 全权式政制的国家中,只有为数极少的人从这 种经验中更为明确地认识到了自由社会赖以实 现的条件和自由社会的价值。哈耶克思想研究与相关问题(自序)只有把这个问题置于我们所置身于其间的时代场景的变化和学术 趋向之中,方能凸显出它所可能具有的意义,进而达致一种更为 有效的解释。这种解释的获致,不仅可以经由回答我为什么在这 种背景下研究哈耶克思想的问题而为自己的反思工作提供一种知 识上的关系结构,而且也可能为读者理解我所做的哈耶克研究提 个人以为,哈耶克的自由主义社会理论一方面因苏联和东欧 的解体及体制转轨而使其对唯理主义的建构论的尖锐批判和对法 治下的个人自由及整体秩序的主张得到了某种正当性的证明,进 而在西方国家和东欧等国家重新赢得了一席支配性地位:“1989 年苏联帝国社会主义暴政的终结,也许是在他
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