【常见机构的电算程序设计】姚立纲.pdf

本书是根据国家教育委员会1995年批准的《机械原理课程教学基本要求》编写的.全书共十二章,包括绪论、常见机构设计的题目、平面机构的运动分析、平面机构的动态静力分析、平面连杆机构的设计、凸轮机构的设计、渐开线齿轮机构的设计、飞轮设计、游梁式抽油机的分析、QUICKBAISC初步、常用算法及BASIC程序、机械传动书中给出了多种常见机构,便于对平面机构的分析本书可作为高等学校机械类专业的教材,也可供其他专业工程技术人员参考。

1-第一章绪论一、研究的目的和内容研究机械共性问题离不开机构的分析与设计,它的任务是使学生掌握机构运动学和动力学的基本理论、基本知识和基本技能,并初步具有确定机械运动方案、分析和设计机构的能力。它在培养高级机械技术人才的过程中,具有增强学生对机械技术工作的适应性,培养其开发创新能力的作用。本书所叙述的,主要是讲授一个个具体问题,如机构的运动分析、动态静力分析等.在讲授中也会谈到某种机构的应用场合,但是不可能把各种机构紧密地贯穿起来,也不在讲完课程内容之后,如何对所学的平面机构进行程序设计,做课堂教学中无法完成的工作,这就是编写本

3- 指导教师评语签字成绩评定(b)封底内页(16开纸)图1-1 足各种评价指标,这正是优化设计的内容。但这往往是很困难的,一般要求达到一种或几种指标,就认为是较佳的传动方案了。要做到这点,必须要有较丰富的生产实践经验及对类似的各种机械进行反复的对比、分析,才能确定。机械传动方案的设计,实质上通常,机械都是根据工艺过程提出的动作要求来进行设计的。因此,当开始设计时应首先对工艺方法和需完成的动作进行认真地分析。对要求生产自动化的机械装置,就不应该用传统的工艺动作去设计,这样做的结果往往是收效不大。