[人权学习指导]人权学习指导编委会华龄

【人权学习指导】人权学习指导编委会华龄.pdf1992年8月北京 主要内容 此书以马克思主义的立场观点为指导,介绍了马列主义 在人权问题上的基本观点、人权理论产生和发展的历史,介 绍了世界不同类型而又有代表性的国家的人权基本状况,同 时对人权问题中的一些基本术语、概念和范畴,也作了通俗 的解释。本书理论与实践并重,语言力求简炼,内容力求翔 实,是大专院校师生、党团工作者和德育教师学习有关人权 向题的良师益友、并可供各界对人权向题有兴趣的人士参 人权学习指导 编委会编, 北京新街口外大街23号 销 刷:华新印刷厂 787×1092毫米32开10.前言 人权问题是当前政治思想战线上一个十分敏感的热点问 题,以美国为首的某些西方发达国家,现在正热衷于打“人 权牌”,以此作为他们对社会主义国家和第三世界发展中的 国家进行渗透、干涉和施加压力的手段。他们一方面打着“维护人权”的大旗,肆意歪曲、攻击别国的内政和外交政 策,另一方面却又奉行在人权问题上的双重标准政策,在国 内大搞种族主义歧视,剥夺黑人和其它非白色人种的基本权 利。最近以来在美国洛杉矶发生的暴力骚乱事件,生动地暴 为了在人权问题上拨乱反正,正本清源,反击国际敌对 势力对我国人权政策的歪曲和攻击,我国及时地发表了《中 国的人权状况》白皮书。(1-2)目录 四、世界人民争取人权的斗争 六、中国人民近代争取人权的斗争 第三章附录:有关人权的约法和文件 《独立宣言》(美国)《人权与公民权宣言》(法国)第一章人权理论与实 、马克思主义人权观 二、人权对话 三、人权现状 第二章人权饲语汇释 一、人权基本概念 二、人权理论流派 三、人的基本权利 五、西方反人权事件 《世界人权宣言》 前言 三、后记
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