【现代中国高等教育的形成】大塚丰.pdf
现代中国高等教育的形成/(口)大琢丰著:黄福涛译.现Ⅱ.大②黄.高等教育-教育史-研 中国版本图书馆C1P数据核字第24831号(北京新街口外大街19号)出版人:谢维和 印数1.1000册 一北京:1998 究-中国-现代N.G649.
现代中国高等教育的形成 学者占同一年龄人口的比例仅为3 (1993年)。在中国,大学 文革后,高等教育的变化,除了表现在数量上扩大之外,还 表现在对建国以来高等教育的许多方面进行了改革,以实现高等 教育质的转变。具体来看,高等教育的变化包括以下几方面:第一,改革因为大学生是国家未来的栋梁,建国以来一直实 行的国家统一招生制度,除了国家计划招生之外,出现了企、事 第二,扩大在校生规模的最大难题是,必须考虑增加占校园 大部分面积的学生宿舍和其它生活设施,为了减轻这一负担,实 第三,由于以往实行毕业生统一分配制度,造成国家需要与 个人要求不一致,分配计划难以面面俱到,专业不对口等问题,为 了克
现代中国高等教育的形成 台湾和香港出版的有关这一时期改革的著作只有钟石的《中共的 高等教育》(1953年)和李由农《共匪高等教育之研 究》(阳明山庄,中华民国四十六年)。但是,港台的这两本书都 是从反共思想立场出发,观点偏激,为批判而批判的言论比比皆 是,所依据的资料基本上出自当时的《人民日报》和《光明日 报》。上述研究现状无法与有关古代教育史以及清末民初教育史的 丰硕研究成果相提并论。针对这方面研究的不足,笔者希望本书 能起到抛砖引玉的作用,也正是出于这样的考虑,才着手进行这 第2节从对外关系看50年代中国的大学 享有悠久历史的中国,教育史及大学史也可追溯到遥远的过 去。