[相似理论及其在传热学中的应用]·王丰·高教社版

【相似理论及其在传热学中的应用】王丰高等教育.pdf高等学校教学参考书 相似理论及其在 传热学中的应用 王丰编著序 人类社会正处在科学技术迅猛发展的时代,科学知识的总量 激剧增加,为了适应形势的要求,高等教育的任务应是,在传授 知识的同时把工作重点置于发展学生智力和培养学生能力上来.掌握知识是培养能力的基础,而学习科学研究的方法则是培养能 力的有力措施。因此,在高等教育中把传授科学知识和科学研究 方法两者有机地结合起来,是培养学生独立工作能力的有效途 径.国内外许多著名科学家都曾以切身体会论述了掌握科学研究 方法的重要性。例如:法国著名数学、物理学家笛卡儿(R Descartes,1596～1650)说过:“那些极慢前进的人,如果总是 沿着正确的道路,就可以比那些奔跑着然而离开正确道路的人走 在前面得到的对有关现象的物理本质的认识结合起来时,相似理论才是 有价值的。如果对所研究的物理现象没有合理的数学描述,而只 指望利用形式推理的方法来揭露客观现象的实质,那将是不可能 的.由于教学时数的限制,现有传热学教材无法对相似理论及其 在传热学中的应用作全面、深入的介绍。因此作者认为,编写一 本相似理论及其在传热学中的应用的教学参考书,无论对于深入 了解传热学的内容及其研究方法,还是对于熟悉、掌握相似理论 本身及其应用,都是颇有神益的.相似理论是一门比较抽象的科学,初学者往往感到比较困 难。因此,在编写过程中,对数学推导力求详尽,对物理概念的 叙述尽量做到言筒意贱、通俗易懂,适合自学。
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