【中国历代治国思想要览】梁振中张锦城中共中央党校.pdf

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中国历代治国思想要览1998年10月 中共中央党校函授学院 说明 在中华民族传统文化中,历代治国思想占有极重要地位。鉴 治乱兴亡之迹,谋长治久安之策,不仅是历代治国思想的主旨所 在,而且是历代治国者关注的中心课题。在我国社会主义现代化 建设过程中,为提高广大干部的领导水平和治国本领,借鉴历代 治国经验,吸取历代治国思想中的有益成分,很有必要。为此,在 中央党校校委委员、函授学院院长孙钱章教授的倡议和指导下,我 们组织有关专家、学者,编写了《中国历代治国思想要览》这本 本教材在试用过程中,得到户大教师和学员的好评。1996年 2月正式出版时,编者进行了较大的修改补充。来的。所有这些体系都是以本国过去的整个发展为基础的。”因此,研究和了解中国传统治国思想,对于深刻理解马克思列宁主义、毛 泽东思想和建设有中国特色社会主义理论,对于我们今天所从事 的建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的伟大事业,对 于从事治理国家、管理社会的各级领导干部,都具有一定的积极 中国传统治国思想,具有鲜明的两重性,既有进步、革新的 民主性精华,又有消极、保守乃至腐朽的封建糟粕,甚至一些著 名的“明君”、“贤臣”的治国思想也是良募混杂,瑕瑜互见。因 此,研究和了解中国传统治国思想,应该采取分析态度,批判地 吸收其中积极的东西。既不能一概肯定,也不能一概否定。
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