【当代西方道德教育理论】袁桂林福建教育.pdf

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当代西方道德教育理论 袁桂林著 本书已通过全国教育规划领导小组专家鉴定 德育理论丛书 王逢贤鲁洁《德育理论丛书》为了全面贯彻党的教育方针和加强精神文明建设,需要大力 加强和改善德育工作。德育所处的地位和所起的作用日显重要。这 就要求德育科学的研究有一个新的发展。在这种形势下,各方面 迫切需要一套适合新形势特点、理论体系较为完善、内容涉及德 育工作与德育科学各个方面、史料较为翔实可靠、研究方法较为 科学系统、研究视野更为开拓的大型德育理论丛书。为了提高德 育工作者的理论水平,加强德育的科学性,推动德育学科建设、学 术研究和教学的发展,并给广大教育工作者,教育科研人员,政 工、宣传人员以及师范院校师生提供教学、科研参考书,我社决 定出版这套丛书。总序 德育,不论是狭义的还是广义的,都是人类教育史上较早产 生,随着学校教育的产生和发展,已成为古今中外学校多方面教 育中不可缺少的一个重要组成部分。中国自古以来就是礼仪之邦,重视德育之国。在中国共产党领导的学校中尤其重视德育,所培 养的一批批德才兼备人才,为中国革命和社会主义现代化建设做 出了巨大贡献。中国的德育思想、德育经验和德育研究成果之丰 富已著称于世.当今世界的有识之士,从物质主义和相对主义的种种擎端中,重新发现道德和德育的重要价值,在对社会的全面进步、人的和 谐发展和教育全方位功能的反思中,疾呼德育的复兴。这是当代 物质主义、相对主义走向极端后所必然呈现的一种历史逻辑。