【台华语的接触与同义语的互动】郑良伟编远流出版事业股份有限公司.pdf
鄭良偉著 台語、華語的秸構及動向II 台、華語的接觸 與同義語的互動 速流出版司
台語、華語的結構及動向ⅡI 台、華語的接觸與同義語的互動 第三集語言接觸與語言類型C1_C-C5 第四集同羲語的共存及重整S0-S6 鄭良偉◎著
IH:2台语、董语的结机及動向 和關心台語發展的本書讀者相互勉励 學薇研究及語言教育需要合作互惠 一、语言研究成果的人本化 事實,才愈有學術價值。没有落實人本化及本土化的語言學,學術本土化的口獻.二、语言教育課程的人性化 教材如有参考學術研究的成果,就更能吸收對人性的瞭解。語言教育需要解 人性,能適合學習的心理.奥關心台湾華語定位及教育人士共同研究 一、语言讯诚上的探讨 台灣社會效率化的台灣華語不同於北京社區效率化的普通話.台灣多語人的語言結橘效率化不同於單語人的結橘效率化 二、語言悲度上的期待 本害有益於台灣華語言熊度及教育自的的轉變。