[中国古代私学发展诸问题研究]·吴霓·中国社科社版

【中国古代私学发展诸问题研究】吴霓中国社会科学.pdf东方历史学术文库 东方历史学术文库东方历史学术文库 中国古代 私学发展诸问题研究 吴霓著前言 教育作为人类文化知识传承的重要途径和工具,其组织形式 在中国二千多年漫长的社会历史发展中,表现为官学与私学这两 大类型。中国古代的教育制度,也就是官学与私学并存而发展、变 化、消长不一的制度。因此,无论是官学或私学在传统文化教育的 传承中的重要作用,都值得认真研究。但学术界迄今在中国古代 官学制度方面的研究相对来说较多、较深而在私学的研究方面则 甚少,对私学在整个中国教育发展史上、在中国社会的发展变迁上 的地位、作用、意义,缺少系统的、深入的研究,这种状况应予弥补 和改变。括教师、教材、教法、学风等等,都或多或少对官学产生影响,有的 甚至被官学所吸收。因此,研究私学,在书中拟选择一些有典型意 义的朝代,重点分析私学在盛世、在乱世、在汉民族统一时期、在少 数民族统治时期等不同时期的不同发展,突现出私学在这些时期 所表现出来的文化教育传承者的巨大功能。同时,从选举制对私学 的影响,中国文化重心在由北向南转移过程中私学所起的作用,私 学在教育史上的作用及对中国周边国家的影响等方面,来选择一 些侧重点,突出私学的具体作用.另外,这里还需特别明确的是,佛、道等宗教教育的私学形式,不属于本专著研究的范畴。
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