【中考解题能力分析与指导中考解题能力分析与指导1996年-1999年命题改革思路及探索】上海远东.pdf
中考解题能力分析与指导 命题改革思路及探索 本书编写组编写 1996年—1999年
编者 1999年10月 今后考试制度改革提供命题的经验,因为初中毕业考试与升 学考试,无论是两考合一还是两考分开,都可以从中获得借鉴 和启发。三是让广大师生熟悉中考各科的重点、难点和考试 本书编写过程中如有不足之处,还望专家和同仁们不吝 的能力要求,切实减轻学生负担,提高复习的效率.指正。
2.现代文阅读所选语段的测试,能让学生认识文学作 品中人物形象的特征及其典型意义,引导学生把握现代科技 发展最新成果及信息,使学生受到高尚人格情操的熏陶。测 试是从不同侧面考查学生的语文素养及分析、综合的思维能 3.写作小作文测试,所提供的材料是要考查学生对一 大作文的测试,在让学生有事可叙、有人可写、有情可抒 中,还要求学生把写人叙事与自已的认识、评价、情感等结合 起来,是对观察、分析、认识生活,驾驭语言文字等语文素质的 小作文:能写300字左右的一事一议的议论文,对周围发 生的事情及社会现象发表自己的看法,做到有观点又有根据。