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- 专题
- 把孩子培养成学习的天才高效学习指导法
- 类别
- 教材考试
【把孩子培养成学习的天才高效学习指导法】柯云路编新华.pdf柯云路著 高效学习指导法 把孩子培养成学习的 天前 美国大发明家爱迪生小的时候学习 成绩曾经很差,经常有一些在老师看来非 言 常奇怪的想法和做法,因此被小学老师认 为“弱智”,并让母亲把他领回家去.爱迪生的母亲没有文化,但她相信和 理解自己的孩子。她对老师说:我的儿子 是个天才,只是你们不理解.如果没有这样一个母亲,爱迪生的人 生很可能是另外一个样子.同样,爱因斯坦在幼年时,也曾被认 为低能,但他最终成为对人类有着巨大贡 献的伟大科学家.当然,历史上真正可以成为天才的人 并不多,大多数人是在平庸与无奈中度过 自己的一生。会吹灭,风小了燃不起来,柴草太紧了不透风,太松了 又聚不起火,柴草潮湿了还不行,这时候,你要小心地 呵护这株小小的火苗,要“哄”着它一点点燃起来,旺起 来,最后成为熊熊烈火。当火势旺盛起来的时候,有时 风大-点,有时柴草湿一点,有时柴草紧一点,有时柴 草松一点,就都不要紧了.把这本书定名为《把孩子培养成学习的天才一一 高效学习指导法》,是因为我深信,只要不是先天的大 脑缺损,每一个孩子都可能被培养成天才,都可能成为 学习的天才。孩子没有能够成为天才,首先是由于他所 受到的并不理想的家庭教育。在错误的家庭教育中,孩 子失去了学习的兴趣,没有向上的积极性,更谈不到克 服学习困难的毅力。
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