[语词符号结构控索]张绍麒山东教育

【语词符号结构控索】张绍麒山东教育.pdfYUCI FUHAO JIEGOU TANSUO 语词符号结构探索 张绍麒著 1992年济南义.既然是“探索”,就难免有不同的意见。本书提出的一些 观点,不一定都能得到所有学者的赞同。这是正常的现象。科 学研究正是在这种百花齐放、百家争鸣的气氛中不断前进的.近年来,我国语言学界的不同领域出现了一批颇有见地、成绩卓著的青年语言研究者,他们代表了我国语言科学的未 来。张绍麒同志可以称得上其中的一位。青出于蓝而胜于蓝,这是历史发展的客观规律。愿我国的语言科学研究在新人辈 出的大好形势下,不断取得更大的成绩。第一章语词的符号性质 一、历史的回顾 人们对语词符号的认识可以追溯到上古。在古希腊,柏 拉图(公元前427一前347)、亚里士多德(公元前384一前 322)等哲学家、思想家都曾论述过语言符号向题,他们在研 究语言的实质时已经注意到语言的符号性质问题。业里士多 德在《解释篇》(Deinterpretatione)里就曾经说过:“口语是 心灵的经验的符号,而文字则是口语的符号。正如所有的人 的书写并不是相同的,同样所有的人也并不是有相同的说话 的声音.但这些声音所直接标志的心灵的经验,则对于一切 人都是一样的,正如我们的经验所反映的那些东西对于一切 人也是一样的。
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