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- 专题
- 哲学教学方法与艺术
- 类别
- 哲学思想
【哲学教学方法与艺术】王崇焕黄国标刘向阳.pdf王崇焕黄国标刘向阳 水 哲学教学 方法象艺米 关字教子方法5艺术 邢贵思经验和比较扎实的理论基础。这本书,是他们多年积累的教 学经验的总结与升华,有他们经验的现身说法,也有生动的 教学例证,把形象思维与抽象思维融为一体,方法和观点熔 于一炉,文宇洗练,通俗易懂,这些就使本书具有较强的可 读性,对广大哲学工作者,以及社会科学工作者,具有参考 价值.哲学教学方法与艺术,是一门综合性的学问。它不仅要 求从事研究的同志具有哲学本身的基本功和教学实践经验,而且要具有逻辑学、教育学、心理学等方面的知识。北宋一 位哲学家王安石曾经说过:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰 辛。”哲学教学方法与艺术的研究,是一项艰苦的科研工作,它不是零碎的而是一项系统工程。
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