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大学英文写作 王崇义 编著
前言 学习英语,在最初阶段以“听说领先”“口语为主”,是人们多 年积累和总结的经验,也是大家取得的共识。但是,经过一个时期 的最初阶段后,单是“听说领先”就显得不够,难于使学习深化下 去,必须加上“写作齐步跟上”,形成“听说读写”一个完整的学习 方法和过程,使口语和笔语同步进行,相辅相成,达到口笔并举、全面发展的学习效果和目的。由此可见,写作是英语学习的重要 组成部分.自从改革开放的英明国策执行以来,我国的党政部门、社会团 体、企事业单位、普通公民与国外的交往联系普遍增多,而且迅速 发展。人们使用英语书面语的机会日益频繁。出国考试、国内各和 专业考试或考查,均有写作专项或内容。
编者的话 十七世纪英国哲学家培根(Bacon)曾说:“写作使人精确。”(Writingmakethanexactman.在英语学习的过程中,培养和 提高书面表达能力是一个非常重要的环节和内容。提高写作能力 的过程即是极大地促进、巩固和深化英语学习的过程。一个人的 英语写作能力是其英语水平及各方面知识的真实体现。虽然,英 文写作与中文写作一样,本无刻板的模式,但仍然是有理可依有 规可循的,“理”和“规”即英文的写作理论和技巧。懂得一些英文 的写作理论和技巧,可以帮助克服写作中的盲目性,更快地提高 英语写作水平。 
