【西方教育心理学发展史】高觉敷叶浩生福建教育.pdf

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西方 教育心理学 发展史 高觉敷叶浩生主编 1年10月本书是我国心理学界泰斗、著名心理学史家高 觉敷先生生前主持编写的最后一部学术性著作。全 书较为系统全面地叙述了教育心理学的产生与发展 过程,闸述和分析了西方各心理学流派对教育心理 学的影响与贡献,并对“智力理论”、“成就动机理 学的专题史作了较为详尽的研究.本书的出版在世界心理学学术发展史研究上具 有填补空白的意义,标志着我国在心理学史研究方 面居于世界领先地位。它既可供教育理论工作者研 究,也可供广大教育工作者特别是师范院校教育工 作者参考,亦可作为教育学、心理学专业本科生、研 究生使用的教科书。本禹负责校定。各章的执笔人分别是:叶浩生博士(绪论、第一章、第三章、第五章、第六章、总结与展望).郭本禹博士(第二章、第九 章第一节、第十章、第十五章).孙煜明教授(第十三章、第十四章).宋月丽副教授(第十一章).刘穿石博士(第七章、第十二章).马向 真博士(第九章第二节).郭爱妹(第四章).恽耀荣(第八章)本书在写作过程中得到南京师范大学教育科学研究所鲁洁教 授的关心、支持和帮助.美国著名心理学史家、北依阿华大学心理 系主任吉尔根教授为本书的写作提供了许多有用的资料.福建教 育出版社黄旭先生、沈群先生为本书的最后成书付出了辛勤劳动,谨此致谢。