【教师的简笔画及美学素质】田晓娜国际文化出版.pdf

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教师基本功实用丛书1 教师的简笔画及美学素质 田晓娜目录 一、教学简笔画简笔画简笔画的特点教学简笔画教学简笔画的特点教学简笔画的作用与意义二、教学简笔画的基本特征与画法教学简笔画绘画的基本特征画简笔画的基本要求教学简笔画的结构特点教学简笔画的用线教学简笔画的构思与布局教学简笔画的作画准备与作画工具教学简笔画线条的基本功训练教学简笔画基本图形的基本功训练教学简笔画绘画的基本技法三、各科教学简笔画的画法数学教学简笔画的画法物理科教学简笔教师的简笔画及美学素质 1 一、教学简笔画 简笔画 简笔画,是指用最简单的线条画出对象主要特征的简略 图形。它是一种最简易的示意性、说明性和实用性很强的艺 术形式和技法.简笔画,人们从不同的角度称它为“黑板画(板画)”、活动中,被称为教学简笔画.简笔画的特点 简笔画是用最简单的线条和几何形描绘物象的主要特 征,是对物象的高度概括和抽象,因此,它具有造型概括、形 象突出、简明易懂、作画一气呵成的特点。简笔画兼有速写 的快速和简练,儿童画的朴实,漫画的幽默和图案画的概括 等特点.在教学活动中,简笔画是直观教学于段,不是艺术作品,其画法没有严格的限制,比较自由,允许变形和夸张。