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际沟通贾启艾编著南京

前言沟通无处不在,无时不有。传播学有句名言:The qualityoflifeisthequalityofcommunication.但沟通太平凡了,就像水和空气一样。我们思考这一问题,往往是因为遇到了麻烦:朋友生气地离别,生意谈不咸功,爱情关系告吹,等等。在这种情况下,应“做什么”、“怎样做”？也许,我们用在思考怎样成功地进行沟通以及如何改善人本书所研究的就是人与人之间的沟通问题。书中将介绍具体的思想方法和行动方法,以便帮助读者理解和本书是以卫生部颁发的教学大纲为准绳,以课时目标为依据,大纲统领目录,目录体现内容。

理论实践课时2 3 1 2 2 2 2 3 3 单元教学目标与课时安排教学目标 1.解释沟通的含义和特征 3.说出沟通的因素和功能 1.解释人际沟通的含义和特征 2.解释关系沟通的重要性 3.举例说明人际沟通的主要影响因素 4.初步具有良好的人际沟通态度.1.解释人际关系的含义和要素.2.举例说明人际关系的影响因素 3.联系实际说明护士在各种关系沟通 4.经过训练,具有初步的关系沟通能力.1.解释人际沟通的言语行为的含义.2.举例说明言语行为的基本原则 1.列举非语言沟通的主要形式举例说 2.说明非语言沟通的态度要求,在训练中表现出得体的态度 3.