【培育美好心灵的技巧】刘玉增北京科学技术.pdf
培育美好心灵的技巧 刘玉增索俐编著
序言 在新世纪初我国颁发的《公民道德建设实施纲要》中,把家 庭和学校对新一代的道德建设工作,放在了十分突出的位置.中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决 定》在德育方面也提出了“针对新形势下青少年成长的特点,加 强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗 的精神,增强青少年适应社会的能力”的要求。父母一直伴随着 孩子的成长,要使孩子在心理、意志、思想、道德等方面得到健 康的发展,塑造健康美好的心灵,父母的作用和影响尤为重要.孩子从出生到童年少年、青年,心理发展经历了几个关键 时期。童年是孩子人格形成的关键期,童年的经历影响看孩子 一生的心理状态和对生活的选择。
目录 影响深远 影响子女 体现关爱 关心他人 有益健康 突破樊篱 逐步适应 挫伤自尊 激发潜能 利人利己 一、培育儿童健全的人格 人格形成儿童时期 削减嫉妒健康心理 二、助子女青春期“软着陆”青春时期心理复杂 人生课题宏观有序 年龄特点各有不同 青春发育激增迅猛 儿童人格 施以真爱 倾听心声 积极生活 理解宽容 减少惧怕 陌生环境 过分责怪 积极暗示 避免愤怒