[学会做人]贺评北京

【学会做人】贺评北京.pdfTATTO NE ORTH 周南照国际著名教育专 孙云晓著名青少年育 家。1993年经中国联合国校 专家,中国青少年酬中心 科文组织全国委员会推料 主任,中国作家协会全国委 应道参加“国际21世纪教育 员,出版过《握手在16岁等 爱员会1598年受聘于联合 30余部著作,以中日少年 国教科文级织亚太地区办事 夏令营中的较量全 处任国际教育高级计划专 国,推动了中国教育的变车 家,原教育部中央教育科学 其教育观点:教案孩子的前 研究所副所长,研究员,全国 提是了解孩子、向孩子堂 比段教育研究会刑会长享 习两代人共同成长:“考试 受国务限特康贴专家。走进学习时代丛书 学会做人 周南照 孙云晓正在这个时候,我们读到了联合国教科文组织的一份 非同寻常的报告一一《学习一一内在的财富》。该报告由 国际21世纪教育委员会提供,提出了“终身学习是21世 纪的通行证”的重要观点,并指明了终身学习将通过“四 大支柱”实现,即学会求知、学会做事、学会共处、学会 做人。换句话说,21世纪教育的这四大支柱,也是每个人 一生的知识支柱。据悉,世界上100多个国家都以此作为 教育改革的基本参照。地球村里的哪一位公民不需要这些“知识支柱”呢？于是,的鼎力相助之下,中国青少年研 究中心和北京师范大学教育系的专家们行动起来,经过一 年的大型调查研究和反复论证,推出了《走进学习时代丛 书》。
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