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![[共青团工作实务全书]一百五十四·卢炳瑞 扫描预览第1页](https://img.cuwen.com/p60/01/241598_01.avif)
- 专题
- 共青团工作实务全书
- 类别
- 丛书全集
【共青团工作实务全书】一百五十四 - 卢炳瑞.pdf新时期共青团工作 实务全书(一百五十四) 卢炳瑞主编目录 发展理念的伟大创新 实现三个GDP的协调增长 实践“三个代表”促进人的全面发展◎时代的呼唤科学的回应社会发展与人的发展的双向互动努力实现“三个文明”协调发展 略论跨越式发展 牢固树立可持续发展观 北京可持续发展新策可持续发展研究热点评说 ◎组织学习的特色—评《组织学习与知识创新》终身学习全民学习学习型社会 在21世纪如何学习 ◎学习境界勤政 我党历史上的五次学习高潮 构建学习型企业的实践与思考 毛泽东同志构建学习化政党 让学习成为一种时尚 ◎学习是前进的基础 强化学习功能创建学习型青年组织 要有什么学习观新时期共青团工作实务全书?发展理念的伟大创新 审视发展观的演变可以发现,仅靠工具层面的 合理性变革难以优化人与自然、人自身、人与人以及 人与社会各方面的发展关系。人才资源、人才强国战 略才是协调工具合理性与发展科学性矛盾的最佳选 择 我们今后要研究西部、中部地区、东北老工业 基地和东部地区经济结构的整体优化,形成我国经 济、人口、资源和环境非均衡整体协调发展的战略,以在整体上切实有效地推进我国全面建设小康社会 的步伐“五个统筹”的提出,标志着我们党和国家在 完善社会主义市场经济体制,加快社会主义现代化建 各种矛盾、各种关系的途径和方法,而且形成了能降 低发展的“代价”,使发展的“代价”能
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