《构建21世纪高等农林教育体系的探索与实践1》已归入本站的数字资料栏目。本页展示资料概况及部分扫描内容,同时提供数字文件获取信息。本数字文件共351页,文件大小约5.10MB。
![[构建21世纪高等农林教育体系的探索与实践1]面向21世纪高等农林教育教学内容和课程体系改革计 扫描预览第1页](https://img.cuwen.com/p60/01/241141_01.avif)
- 专题
- 构建21世纪高等农林教育体系的探索与实践1
- 类别
- 其他资料
- 页数
- 351页
- 大小
- 5.10MB
【构建21世纪高等农林教育体系的探索与实践1】面向21世纪高等农林教育教学内容和课程体系改革计划工作协调指导小组编.pdf构建 21世纪 高等农林教育体系的 探索与实践 1 面向21世纪高等农林教育教学内容和课程体系改革计划》 工作协调指导小组编前言 为迎接21世纪的挑战,适应我国经济体制和经济增长方式这 两个根本性转变,培养高质量的社会主义事业的建设者和接班人,文化等各项事业的发展,都具有重大的战略意义,并将产生深远 的影响.作为其中的重要组成部分,批准立项项目共22个,包括综合研究 项目、系列课程研究项目和专业类群研究项目三大类。该项工作 得到了各农林院校主管部门的高度重视与支持,特别是得到了各 农林院校的积极响应和广大教师的热情参与。这些研究项目经过 想和观念、人才培养模式、专业调整、课程结构、教学内容、教 学方法和手段、教学评价和管理等方面进行了大量的理论研究和 实践探索,取得了突破性的进展。目录 第一部分人才素质要求与培养模式改革 新的农业科技革命与我国农业的发展 石元春 在全国高等农林教育改革经验交流会上的报告林毅夫 世界林业可持续发展的进展 蒋有绪“高等农林教育本科人才素质要求和培养模式的研究 与实践”项目研究概况和阶段性成果“01一1项目组 主动适应农业现代化需要构建新世纪人才培养模式 面向21世纪农林本科人才培养模式的研究 中国农业大学项目组 面向21世纪培养高素质的中国农科本科人才 南京农业大学项目组 关于农科本科人才培养模式的研究沈阳农业大学课题组 面向21世纪农科教育本科人才培养目标和 培养模式研究
———— 文字由OCR识别(未校验),可能存在错字;请以原始完整版为准。
