【体操教学理论与方法】公有才.pdf

目录前言第一章绪论第一节体操教学理论的发展第二节体操教学理论的现状第二章体操教学的一般理论第一节体操教学的功能第二节体操教学的基本任务． Pe 第三节体操动作的教学阶段第四节教与学的辩证关系第五节实现体操教学的条件.第三章体操教学方法第一节体操教学方法概述第二节体操教学方法的分类第三节体操教学方法第四章基本体操教学第一节队列队形教学第二节徒手体操教学第三节轻器械体操教学第五章竞技体操教学第一节竞技体操动作特点第二节教学过程的阶段第三节建立动作概念第四节各项目教学特点.

前言现代体操是作为一门向人们,尤其是向青少年进行体育教育的重要手段.是人类长期的社会实践,并在科学技术.社会生产力不断发展的基础上创造和发展起来的。近30年来,随着科学技术迅猛发展,新兴学科不断产生,充分展示了现代科学技术在各个领域中应用的厂阔前景。当然,也会对体操教学的理论与方法上的拓宽,产生看深刻的影响.解放40多年来,体操在各级学校的体育教育中,以及在国内、外体操竞赛中,取得了举世瞩目的成绩,越来越显示出它的地位和作用。