[英语学习成功之路]文秋芳·外语教育

【英语学习成功之路】文秋芳_外语教育.pdf英语学习的成功之路著 文秋芳英语学习成功之路 作者的话 历经十余年,我潜心研究英语学习成功者和不成功者在学习策 略上的差异。1990一1993年我在香港大学教育学院攻读博士学位.我以中国大学生英语学习策略为研究重点,阅读了大量相关文献与 书籍,对400余名中国大学生的英语学习进行了问卷调查,对部分典 型案例做了深入细致的个案研究。1993一2000年,我在自己博士论 文的基础上,先后又完成了两个与英语学习策略相关的国家级科研 项目。一系列研究结果表明:在同等学习条件下,影响学习成败 的主要因素是学习策略.有意识地调整学习策略是取得成功的 全书分为三部分:导论、正文、附录。9目录 研究第二语言学习策略的背景 影响英语学习策略体系的因素 英语学习策略系统的特点 三、学习语言的形式和内容同等重要吗？四、语言的准确性和流利程度同等重要吗？五、借助母语学习外语可加速学习的进程吗？英语学习策略体系 第一章管理观念和学习观念 第一节观念的形成与特点 第二节观念的作用 第三节几个重要观念的分析与调控 一、谁对学习成败负责？二、管理学习过程重要吗？六、语言错误能避免吗？
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