【教学研究】一 - 黄兵明北京银冠电子出版有限公司.pdf
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目录 让语文课堂成为学生的乐园一初中语文 教学之浅见 小学语文课文内容的社会心理思考 语文美感教学的理论思考?语文教育专家座谈会纪实语文学科目标的再认识.谈当前语文教学存在的问题和改革意见近三年语文教育研究综述对语文教学中实施异步教育理论的几点思考 母语习得论 种全新的解读语文 教学的理念.
教学研究 原因之一。不改革语文课堂单调、沉闷的局面,不给 语文课注入新的活力,将不可能激发学生的学习兴 趣,不可能达到良好的学习效果.爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。从心理学 的角度看,兴趣是一种个性心理特征,它是在一定的 情感体验影响下产生的一种积极探究某种事物或从 事某种活动的意识倾向。人们对感兴趣的事物,便会 主动愉快地去探究它,不但不把它当成负担,而且会 废寝忘食,乐此不疲地去十。所以,兴趣是推动人去 寻求知识和从事工作的一种内驱力。