【高中新教材优秀教案】地理高二 - 任志鸿南方南海出版.pdf

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1/16 印数1-30000 志鸿优化设计丛书 高中新教材优秀教案(高二地理,上)任志鸿12楼)山东鸿杰印务有限公司印刷元(请与承印厂调换)高中新教材优秀教案.高二地理.上/任志鸿中IV.G633 字数:南海出版公司,2003(2004.志鸿设计丛书 DESIGN 前言 QIANYAN 实施素质教育的主渠道在课堂,而真正上好一节课必需要有一个科学设计、思路创新的好 当今素质教育下的课程改革和教材变革带动了课堂教学改革,课堂教学改革的关键是课堂设 计和教学过程的创新。过去的教师一言堂怎样转变成今关师生互动的大课堂,过去的以知识为中 心怎样转换成今天的能力立意,过去的只强调学科观念怎样转变为今天的综合素质培养,过去的上 课一支笔、一本书怎样转换成今天的多媒体,这些都是课堂教学改革面临的重要课题。七设计丛书 备课礼记 志鸿 第一单元人口与环境 单元概述与知识结构 人口、资源与环境是当今世界面临的三大问题,而人口问题是首要问题,是当今世界面临 的最重要的问题。特别是随着地球上人口过多、过快地增长,环境的承载力在逐渐加大,人口与环境的矛盾日益突出,如何处理好人口与环境的关系,不仅是地理学面临的一大主题,也是 高选修教材为人文地理的基础知识,本单元的“人口与环境”,是在初中教材、高一必修 教材的基础上,从不同的角度来编排关于“人口与环境”的知识,教材由浅入深、由简单到复杂、由感性到理性、由基础到专题,使学生及早就对人口、资源、环境及其三者之间的关系有一个比 较正确的认识,且懂得协调人类发
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