【数学易混百例】孙少辅.pdf
21世纪小学生素质教育丛书 数学易混百例 孙少辅编著
21世纪小学生素质教育丛书编委会 主任:姚士贤郝淑英 委员:孙少辅刘莹杨德伦郑小平 王加学刘恢银周文辉梁铜华
前言 小学生的数学素质表现在既学会数学知识,又形成数学能力.数学概念是学习性质、法则和公式等数学知识的基础,又是形成计 算能力、逻辑思维能力和空间观念等数学能力的前提。小学生要形 成良好的教学素质,必须准确地理解和掌握数学概念.数学概念之间存在着密切的联系,只有把每一个概念放在数学 知识体系中学习,才能准确地理解和掌握。许多数学概念很相似,为了认真地学习,确切地理解它们的意义,运用它们解答数学问题 的时候,非常容易混淆,产生不应有的错误。本书选择小学生最容 易混淆的概念一百例,进行辨析,从不同角度介绍如何辨析易混概 念,以此提高学习数学的能力.小学生学习本书时,不必从买开始逐例的学习。