山丹民俗（甘肃）山丹民俗.pdf

幅虽不是直接写阳关,但也贯穿了阳关情结,渗透了阳关的精气神.倾听,本来是人与人交流沟通的一种最直接最有效的方式。听对方的心声,听对方的教诲,付出的是真心,得到的是真情。而作者把阳关也当成了尊者、智者,当成了一位历史的老者,听他的心跳,听他的不言之声,听他穿透风云的呐喊,听他走出历史隧道所承载的回声,听出了作者的震撼与感悟。正如他在《聆听阳关》中说,烽爆半墩,积薪裸露。狼烟已逝,沧海桑田。就是这墩烽凝偏强而执着,在肆虐风沙和漫长岁月的冲刷中一路走来,尽管千疮百孔,但它对边关战事和历史烟云反复的见证却保持得那么的完整,这种近乎苍凉的完整中透着一股让人无可名状的寂寞,越是经历过绿山秀

自序记得,在填报高考志愿的时候,父亲一再叮嘱我,咱是农村娃,先保证把饭碗揽到手再说吧。父亲的这个最低目标,只有师范院校是没有风险的.三年后,当我走出学院的大门时,正值教师这一行当“臭了街”的时候,尽管心里盘算着要为教育事业奉献青春和年华,但拖欠到半年不见工资的现状,让人举步维艰。我离开故土一路西行,来到大漠深处的阳关.当校长郑重其事地问我“可否有能力带班”的时候,我觉得这个话题真有些滑稽。开学不久,就遇上每年一度的勤工俭学,先是摘瓜、摘棉花(后因中央电视台《焦点访谈》曝光,这项活动被取消),接着是理葡萄。

市状元,自己还考上了西北师大数学在职教育硕土。让我想不到的是,看似我在成就着学生,其实学生也在不断成就着我。经过十余年高中教学历练的我,目光和思维已经跳出校园,触及到社会的方方面面.有一年高考结束不久,我慕名跑去拜谒渥洼池畔的梅花泉。当我艰难地爬上斜坡时,只见五枚泉眼已经枯竭,池中仅有的浊水散发着刺鼻气味,梅花泉四周那些柳树,都已显得老态龙钟,树下枯枝败叶,狼藉一片。特别是梅花泉右上方那棵斜横着的柳树,原本一尺来粗的树干,莫名其妙地裂成木槽,不知谁还在其间放了火,焦黑的树干却坚强地挺立着,树梢处还执着地泛着点绿色,我真不明白这棵柳树究竟是在死中活着,还是在活中死去！