阳泉教育志（山西）阳泉教育志

阳泉教育志（山西）阳泉教育志.pdf阳泉教育志》编辑委员会 一九八六年十二月模、建度问愿济、求会的发展相追后.最育的职能是育人。很受最育奇在心、绍 作、美、劳语方面却能得发食,成为有识想.有道江有文化、有纪律的就会主我么民,是 我的必须遭循的方针。《阳泉点育点》记载了 实践追条方针的历史经总和寂似。太量李实告 诉我们,如学育人必须吧持负马克思主义指导 下,识真间害寂育科学研完,不痴摇索和力 逆缩长育的客观现绊。這的尔有老生常说之 但写我读乏这却她分最有史笑后命盛到所受的 疯育是十分深刻的.依我国,有首优良的路么如学的你统。觉 的十一响三中全会后绝海你科汉草形势更过 一步激发了人民群云的办学垫传。《阳泉寂育 总》记我门广旷怎出和乡树避众办学的动人事 遗,距歌了!前有丽稽后有厅鉴 服旁の化振离有
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