《复旦中学志》(上海)复旦中学志

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专题
复旦中学志
类别
教育资料

《复旦中学志》(上海)复旦中学志.pdf漫旦中學志 百 谢志钧 年 复 编著 日 纪念文 集 東方出版中心 中国出版集团善教得民 邓伟志 数 得 民 前者是高等教育,后者是基础教育,两者交相辉映。“万丈高楼平 地起”,基础是很重要的。高楼的高度取决于基础的牢度。基础不 牢,高度是上不去的。只有把基础打得深,摩天大楼方能直插 云胃.复旦中学多年来,教育思想是先进的,教学方法是灵活的,教 学手段是多样的,教学组织形式是丰富多彩的,因此培养出来的学 生的综合素质是很高的,深受社会欢迎。《孟子》说:“善政不如善 教之得民也。”这话虽然有点过头,但也包含有极大的真理成分.愿善教的复旦中学更加善教,更加“得民”,永远走在中学教育的最 前列!复旦中學志 唤起记忆拾得经验 叶辛 复旦中学建校一百年了,把百年沿革一一展示出来,把百年来 和复旦中学有关的人物和事件一一记录下来,我想这正是《复旦中 学志》编撰的目的.一百年,在人类的历史长河中,不过是短暂的一瞬。但是,20 世纪中国的一百年,却是经历了其他民族所罕见的坎坷和磨难.在饱尝苦难的岁月中办学,在风云变幻的年代里执教,更需要一代 又一代人的坚忍顽强、不懈追求和不屈不挠。从复旦公学到公立 上海复旦中学的文字记载和三四百张具有历史价值的新老照片,也在述说着这一点.记忆昨天,是为了更好地珍惜今日,也是为了迎接美好的明 天。我想这正是复旦中学需要梳理历史的缘由。
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