乐山市市中区教育志（四川）乐山市市中区教育志.pdf

乐山市市中区教育志(清末至民国时期)软C3∞@m

这本教育志,是我们进行历史教育和现实教育的生动教材。它以雄辩的事实昭示我们:历史的发展,社会的进步,民族文化水准的提高,一代英才的出现,都离不开教育。我希望一切关心教育的同志都能读一读这本教育志.有人说创业难,我看编史修志也不容易。编写组的同志面临许多困难:工作是全新的.史志涉及时间长,牵涉面广.历史给我们留下的资料甚少,而且残缺不全。解放后,行政区划几经变动,失去了许多宝贵的撰史机会。然而,我们的编写者们,在区委、区人大、区政府的关怀和区修志办公室的直接指导下,经社会各方鼎力相助,特别是几位老同志呕心沥血,笔耕不缀,终于胜利完成了编写任务,为我区的教育历史,谱写了新的篇章

的“口碑”资料。通过这些渠道收集了百多万字的文字材料,从中节选整理编写出现在与读者见面的约16万字的志书.在编写中,采用了“横排竖写,以横为主”的编写方法。努力做到横成系列,竖成体系,以类系事,事以类从.力求竖不断线、,横不缺项.做到纵横结合,经纬分明。体裁上,采用志、记、传、图、表、录等,以志为主。图表尽力附在各类之中,力求图文并茂.对于人物活动的处理,没有专门立传,只是本着实事求是的精神,采用“因事系人”的方法,将其活动记入有关章节中。处理上分三种情况:一是有定评的人物,如郭沫若,设专章记述.二是有一定影响的人物,如杜峻森,王星拱等,则列入有关章节侧重记述.