金堂县教育志（四川）金堂县教育志.pdf

金堂县教育志金堂县教育局编一九九一年八月

员会和教育志办公室。12月底,办公室人员返回学校,修志工作一度停滞。1986年,教育局重新抽调人员,着手进行编修工作。编写组的同志们五易寒暑,数更其稿,历尽辛劳,终于写成此书,《金堂县教育志》的问世,填补了金堂教育发展史上的一大空白,当是教育战线一件可喜可贺的大事。‘:鉴古观今,古为今用。《金堂县教育志》以马列主义、毛泽东思想为指导,以《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为依据,运用新观点、新材料、新方法,实事求是,秉笔直书,力求使思想性、科学性．资料性完整统一,既符合金堂实际,又体现金堂特色,以期在资政、教化、存史方面,起到应有的作用。

凡例一、本志原则上以类系事,横排竖写。即大类一一小类一一条目(篇、章、节、目)层层相辖.然后各项内容从头到尾,一述到底.各篇目内容尽量分工合理,力避重叠遗漏,做到相互照应,浑然一体.二、所记历史范围,上限一般定在清末,下限断至1985年。力求详今略古,详近略远,突出时代特点、地方特点和专业特点.三、城厢、太平两地,虽于1980年底划归青白江区,但鉴于它们在金堂历史上的渊源关系,因而撰写范围在1981年前一直包括在内.四、本志包括志、记、传、图、表、录等部分。其中志为主体,图表录附于有关章节,卷首有序言、概述、大事记,卷末有人物传和编后记等.五、行文采用语体文记述体。