中国藏族教育史略（四川）中国藏族教育史

中国藏族教育史略（四川）中国藏族教育史.pdf国家民族事务委员会 哲学社会科学研究项目 中国藏族教育史略 杨明王岚著序言 楊岭多吉 我国是一个统一的多民族的国家,我们藏族是伟大祖国的 兄弟民族之一.藏族具有鲜明特色的高度发达的文化,拥有丰富的历史、宗 教、哲学、文学、艺术、科技等方面的典籍,是中华民族文化 的重要组成部分。文化与教育是互相依存、互为因果的,具有 灿烂文化的民族,她的教育事业也相应得到发展,的确,藏族 教育源远流长,独具风格。但是直到解放前夕,藏族地区仍处 于封建农奴社会,三大领主垄断着藏区的政治、经济、文化和 教育,占总人口95 以上的农奴被剥夺了受教育的权利,藏族 教育十分落后。前言 藏族是我们伟大祖国具有悠久历史和灿烂文化的民族,是 我国统一的多民族大家庭的光荣成员之一.藏族拥有大量的历史、宗教、哲学、文学、艺术、天文、历 算、医药、绘画、雕塑、建筑等方面的典籍,形成了中外闻名 的藏族文化宝库。文化的发展,历史的进步,离不开教育。为 此研究中国藏族教育史是历史负于我们的重任.我们在撰著《中国藏族教育史略》的过程中,经常考虑到:第一、要坚持以马克思主义历史唯物主义为指导,力求史论结 合,思想性和科学性的结合.
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