剑川县教育志（云南）剑川县教育志.pdf

云南省地方志丛书剑川县表育志剑川县教育局编 JINBCUAINXXINBJAOBYUFZIB

颜具特色的《剑川县教育志》,坚持辩证唯物主义与历史唯物主义之观点,比较系统、翔实地记述了剑川教育的历史和现状,揭示了其演变和发展的基本规律。鉴前世之兴衰,考当今之得失,以服务当代,造福后人的主线贯穿始终,堪称一部“资政、存史、教育”的好材料.剑川在过去曾享有退迩闻名的“文献名邦”之美誉,应引以为自豪和骄傲,因为她是先辈为我们创造了灿烂文化的象征和标志。然而,人类社会是处在不断地运动、变化、发展之中,历史终究只能代表昨天,不能证明今天,更不能替代明天。无庸讳言,总有一个如何正确理解、看待、弘扬“文献名邦”的问题。

序三滇西剑川,素以“文献名邦”著称,这绝非一般赞誉之辞,而是对其悠久文化传统的如实评价.剑川是白族集居的地区之一。白族人民生于斯,养于斯,生息繁衍,文风继世,在这块土地上谱写出自己的历史篇章。剑川文化渊源流长,最早可追溯到上古时期的殷商时代。那时居住在剑湖海门口区域的先民,就已经制作了铜石并用的生产工具,创造了“于栏式”的建筑艺术。在漫长的农耕经济时代,剑川人民以其撞长的木工技艺世代相传,风格独具。剑川木匠遍及澳西各地,不仅开拓了谋生之道,也在一定程度上推动了这一地区建筑业的发展.剑川是白族语言的发源地之一。白语既是白族的主要标志,也是维系这个民族文化的重要纽带。