怒江傈僳族自治州教育志（云南）怒江傈僳族自治州教育志.pdf

云南省地方志丛书怒江族自治州教育志怒江族自治州教育委员会编

序怒江州第一部当代教育志书经过编纂者的精心组织和编寨,就要出版问世了。志书的出版不仅填补了怒江州教育史上无志书的空白,为怒江州的方志园地增添了一朵小花,更为怒江教育改革的深入发展提供了可借鉴的历史资料和科学依据.怒江州地处边睡,由于高山大江的阻隔和其它原因,社会发展缓慢,解放前尚处于结绳计数、刻木记事的原始传统形态中。解放后,在党的民族政策的光辉照耀下,怒江州发生了翻天履地的变化,各族人民从原始社会一步跨进了社会主义社会,特别是党的十一届三中全会以来,在各级党委和政府对教育的日益重视关怀下,在省教委的直接帮助和指导下,怒江州的教育发展很快。

凡例凡例一、志书坚持以马列主义、毛泽东思想、DXP理论为指导,坚持党的四项基本原则,坚持实事求是的思想路线,准确全面地记述怒江州教育发展的历史和现状.二、志书时限上至追溯到州教育史实的发端,下至1996年,个别史实至落笔之日.三、志书以述、记、志、传、图表、录等体载为表达方式,以志为主体,志首设图、概述、大事记,志末设附录,志中夹以表和传.四、志书采用章节体,以章统节,以节辖目。共设20章93节.五、志书文体用语体文记述,大事记采用编年体和大事本末体.六、志书年代记述,清末和民国时期,沿用旧称,加注公元纪年,中华人民共和国成立后一律用公元纪年。