奈特药理学彩色图谱_翻译版.pdf

前言良好的图解对学习科学知识大有神益,采用“直观教学”的方法可以调动学生的积极性,产生理想的教学效果,这是通过教学实践证明的事实。引人入胜的精美图解可以吸引学生的注意力,激发学生的想像力,并可以将抽象的概念可视化,帮助学生理解和消化。良好的图解犹如一个PCR模板,使学习效果呈现倍增的效应。因此,当Icon提出编写《奈特药理学彩色图谱》时,我们非常高兴,力求把这本书设计成为适合所有学习者的可视化书籍,为学习者提供一种高质量的图解,用既科学严谨又寓教于乐的方式将药理学的基本原理展示出来,增强对药理学基本原理的理解。这就是编写本书的目的.药理学知识能够采用图解形式展示吗？

5-FU 5-氟尿嘧啶 ED 半数有效量 5-HT 5-羟色氨 EDTA 乙二胺四乙酸 5-ISMN 5-单硝酸异山梨酯 EGFR 表皮生长因子受体 6-MP 6-硫基嘌呤 EPI 肾上腺素 6-TG 6-硫代鸟嘌呤 EPSP 兴奋性突触后电位 ACE 血管紧张素转化酶 ER 雌激素受体 Ach 乙酰胆碱 ESWL 体外冲击波碎石术 ACTH 促肾上腺皮质激素 FDA 美国食品及药品管理局 ADH 抗利尿激素 FPG 空腹血糖 ADME 吸收、分布、代谢及排泄 FSH 促卵泡激素 AIDS 获得性免疫缺陷综合征 GABA Y-氨基丁酸 AMI 急性心肌梗死 GABAA Y-氨基丁酸A AMP

目录第一章药理学的基本原理概述药物作用的主要方式清除外来的和内源的威胁 Z 清除外来的和内源的威胁(续)内源性化学物质的补充和中和生理过程调节 S 化学信息传递 -6 突触化学物质传递 -6 突触形态药效学受体和信号 -8 受体亚型激动剂拮抗剂立体化学和3-维契合受体-效应器偶联信号转导和交互作用第二信使通路配体门控离子通道.G-蛋白偶联受体受体酪氨酸激酶(TRK激酶)核受体(nuclearreceptors)-受体的上调和下调量-效曲线效价强度效能(最大效应)“ 反激动剂可逆性和非可逆性拮抗剂药动学给药方式首