根尘不偶老师讲四圣心源_第1-4讲.pdf

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们的临床,达到学以致用。如果学得好的话,还可以举一反三,灵活贯通.那么,黄元御先生《四圣心源》这本书,内容其实并不多,我讲的跟大家一块学习,自们怎么去学。我就先把我讲的思路跟大家汇报一下。我也没打算照着这本书逐句逐句 的去讲,因为这样也就有点形象化,有点走形式了,没有多大的意思。黄元御写书是一个形式,它的精髓是来阐述中医的核心理论,所以我想,咱们还是在原书内容的基础上 安照黄元御写书的顺序,讲它的主要精髓,它讲的什么意思,它讲的这个意思我们在临 末上怎么去用。大概是想用按这个方式跟大家学习沟通,不会去讲这句话什么意思,这 个字什么意思,这种形式可能会比较少,尽量不会用这种形式来跟大家讲。路,带个王字旁是错的,他没有王字旁,就是马路的路,就是原名.黄元御在这么一个家庭里面面,有这个很好的书香门第的门风,他有很多书可以看,从小接受了比较好的教育,那么这个号呢?是他自己取的号了,黄元御名玉路,字元御,一字坤载,号研农,别号玉楸子。为什么叫号研农?就是研关为农,就是希望自已在笔 墨文章里去耕耘,是这个意思。就是实际还是文人报国啊,文化人的一些抱负,代表了 也的胸怀。黄元御他很聪明,在他这个《昌邑县志》里面说黄元御“少有奇才,世推为 国器”,就是大家觉得这个孩子很小的时候就很有才华,过自不忘,聪颖过人,说这孩 效国家,干出一番事业,就是也很有想法,希望走仕途。的层次去来学习中医,实际上也是自已对《伤寒》的这个理解这种领悟,到底是对还是 不对呢,他实际上是从源头去找一种认可,那么通过《内经》、通过《难经》这些经典著作的这个学习,最后他觉得可以对自己的领悟做一个肯定的这个评价了,那这个时候 也才敢去著书留世.你看黄元御30岁开始学中医,学了三年,33岁的时候他觉得自己小有所成,已经 肥《伤寒》给学透了,他都没敢去著书立说啊而是继续学习,直到36岁的时候,到了 他本命年,他又把这个《内经》、《难经》这些中医经典又学了三年,对自己的这个学习 心得有了一个肯定的评价,这个时候他才敢著书立说。
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