奇门日课预测汇编_周时才.pdf
前言 《奇门日课》是笔者在学习古代奇门遁申预测术 的基础上,结合风水学坐山理论的研究,通过几年实 践总结出来的。所以,奇门日课身兼两任,既是日课 学,又是预测学.奇门日课的用事时间可作日课使用,这是它与 其他日课的共同点。更主要的是,奇门日课的局象,具有一切预测学的功能,可以具体准确地反映日课 使用后所发生的事,真正达到避凶趋吉,为人们办好 事的目的.基于以上特点,拙作《奇门日课》自一九九九年 开始作为内部资料函授后,很受学员青睐。一些人为 了牟取不义之财,也捷足先登,不惜采用盗印的手 段,大量向社会印发。
奇门日课是一门预测学 凡事预则立,不预则废。预是预见、预知,心中有 数。反之,就是盲目、“碰彩”.预测学,顾名思义,就是探讨未知或未知的对 象,取得未知对象的信息,争取达到“凡事预则立”的 一门科学.宇宙间万物的存在和发展都有自己的规律,这 种规律,是由事物自身的性质与它相关的具体条件 决定的。正是因为有规律,才有预测学存在的条件.古人根据万事万物存在和发展的不同规律,创 立了多种多样、切实可靠的预测学,用来预测事物的 发展,预先闯进未知领域。前贤刘伯温的《烧饼歌》,预测明、清两个朝代以至现在仍栩栩生辉。“迁南迁 北六三秋”、“金殿楼台尽丙丁”,现在上了四十多岁 的人,都历历在目。
作为一门预测学,如果个个都推断有“丁财两旺、房 器,但再灵活的开关也不能提高机器的设计性能,如 房富贵、代代荣昌的效果,而实际又是空话,就难怪 车床设计每分针3600转,好开关也不可能提高到 很多人把日课当作迷信了。如果是上个世纪的六、七 4000转。即是说,错误的日课,会破坏风水,给人带来 十年,还要被打倒,戴上四类分子的帽子.灾难,再吉的日课也不能拔高风水的作用.日课为什么会出现效果与实际不符甚至相反的 由此可得出一个结论,吉课只能达到使用者平 现象,总的是一句话:不懂日课.安、顺利,决不会使你“百业俱兴”、“丁财两旺”。 
