《古音学与文献释读》郭珑着·广西·汉语言文字学书籍

《古音学与文献释读》郭珑着_广西_汉语言文字学书籍古音学与文献释读 郭珑著前言 前言 音韵和训话的关系,清代学者讲得最明白。王念孙《广雅疏 证叙》说:“训话之旨,本于声音。故有声同字异,声近义同。虽 或类聚群分,实亦同条共贯。鲁如振裘必提其领,举网必擎其纲.故日本立而道生。”把以声音训话作为训话学的根本。段玉裁《广 雅疏证序》也说:“小学有形有音有义,三者互相求,举一可得其 二。治经寞重于得义,得义莫切于得音。”认为形、音、义三 音韵学从小学发展而来,它与文字学、训话学本来就同根同 生。随着时代的发展,音韵学演变为一门独立学科,专门研究语 音系统。目录目录 第一节音韵学研究的对象 一、音韵学研究对象 二、音韵学与语音学的关系 第二节音韵学研究的内容 五、汉语语音史 第二章音韵学的基本知识 第一节现代汉语普通话声韵调系统 一、汉语音节的特点 二、现代汉语普通话声母系统 三、现代汉语普通话韵母系统 四、现代汉语普通话声调系统 第一章音韵学概述 一、古音学 二、今音学 三、等韵学 四、北音学 思考与练习一 前言
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