《国音学》高中师范教本_丛介生编_世界_汉语言文字学书籍
辑要旨 第一理之部分為四章 一本書根據部颁高中師科課程標而著内容計分三大部 1先根據生理學語音機開之構造次根據物理學明聲帶與口鼻之 語聲素分為口聲與鼻聲雨大项復就口阻之地位興程度再分破裂聲與摩擦 2於國語聲類之明計分四先依據口鼻雨機關之制作用將 聲二細目分别繪圖明各個聲素之發音(文)次就國語二十四聲符之性 明聲素與非聲素之區别及國語複聲之發音再次就聲带之作用明清 點在聲之分不為舊所拘而於音理不学伸學者得一明確之概念 聲興聲之性質及其巽點(L)更取守温字母比较明古今聲類之局其特 音 学 科要旨
第二習之部共分三项 1先拼音人手根據國音常用字分列六個合音表以便學者之习2 次即探取普通語逐一音注3最後愿用類連書法将孫總理之留聲演 分段列出俾學者由易及以期熟習與運用此外更有一特點即我國之標 語业已改本書將應行增减之晋於原定六個音表内逐一標注且分類明所 以增减之原因及分合之系統更一一例以之俾學者瞭解新舊標音之黑 同而知所取拾此寶為他書所未及者也 查高中師科課程標所定國語目標有一習本國的標語及注音符號 第三教學之部共分四章 以教授小學生的方法和技能一之规定本書智材料核與部定宗旨亦相腔合 四科教學之係以明小學校教學注音符號之目的2次小學校教學注音符 1先就部定小學國語目標逃注音符號與小學國語文話
目 次 遵言 二 漢字之注音 反切與注音符号:四 四 三 標音之修訂 中國之標 七 六 五 六 國音音素興注音符號 注音符號教學法之改良 O 九 第一 理之部 第一章語音之成立 三 國 音 學 目 次