《春秋胡传》和宋元明科举_科举资料

2012年清人毕沅(1730-1797)《续资治通鉴》卷一一大名,何为累召不至？安国再拜辞谢,进日:臣闻保国必先定计,定计必先定都:建都择地,必先设险.设险分土,必先尊制.制国以守,必先恤民。夫国之有斯民,犹人之有元气,不可不恤也。除乱贼,选县不乱真,此致理之大要也。是非核实,而后号令行,人心顺从,惟上所命,以守则固,以战则胜,以攻则志所以立本也,正心所以决事也,养气所以制敌也,之能事备矣。乞以核实而上十有五篇,付宰相参酌卷,其余117卷于嘉庆六年由冯集梧补刻足成,1935年国学整理社将冯氏刻本加以断句,由世界书局缩印为一厚册出版。

2012年某初学《春秋》用功十年,遍览诸家,欲求博取,以会要妙,然但得其糟粕耳。又十年,时有省发,遂集众传,附以已说,犹未敢以为得也.又五年。去者或取。取者或去,已说之不可于心者,尚多有之。又五年,书成,旧说之得成者寡矣。及此二年,所习似益察,所造似益深,乃知圣人之旨益无穷,信非言论所能尽也。13]1173 这是《胡氏传家录》中的一段话。根据胡安国自己的回忆,《春秋胡传》一共耗费了他三十二年的时光。胡安国于宋徽宗崇宁三年开始专治春秋学,这一年他三十一岁。起初,他用了十年来定向读书。然后,他又用了十年来做长编。然后,他用了五年来压缩长编。

2012年的《春秋胡传》了。结果,《春秋胡传》成了以经代史的典型。我们看到《春秋胡传》造成了这样一种局面:经学代替史学。然而,这并不是胡安国的初衷,从著述意图看,胡安国欲以《春秋胡传》涵盖其他春秋学的著作,尤其是取代《左传》、《公羊传》和《谷梁传》。元人汪克宽(1304—1372)撰《春秋胡传传《春秋》者三家。《左氏》叙事见本末.《公羊》、《谷梁》辞辨而义精。学经以传为按,则当阅《左氏》。玩辞以义为主,则当习《公》、如载惠公元妃、继室及仲子之归于鲁,即隐公兄弟嫡庶之辨、摄让之实,可按而知也,当阅若夫来赠仲子,以为“豫凶事”则诬矣.“王正月”之为“大一统”。