《主体思想教育的若干问题》朝鲜研究资料集成

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专题
主体思想教育的若干问题
类别
丛书全集
页数
34页
大小
0.36MB

《主体思想教育的若干问题》朝鲜研究资料集成日 全世界工人团结起料!正廠 主体思想教育的若干问题 1986年7月15日同朝鲜劳动党 中央委员会负责十部的谈话 平壤金今天,用主体思想牢牢地武装党员和劳动者的问题,对我们党来说是一个生死做关的重要问题。我想谈谈主 体思想教育的若干问题.主体思想教育是我们党的唯一思想教育。这是用我 们党的指导思想一主体思想牢牢地武装党员和劳动者,把他们造就成为真正的主体型共产主义革命者的思想教 育工作。朝鲜的共产主义革命者是把主体思想作为坚定 不移的信念、为完成主体事业而忘我奋斗的真正的革命 者。只有加强主体思想教育,党员和劳动者才能具备主 体型共产主义革命者应有的思想精神风貌和素质,为完 成实现人民群众自主性的神圣事业献身奋斗.主体思想是把我国革命引向胜利的党的坚定不移的 指导思想。推动世界发展、开拓人的命运中起着决定性作用.入也是在自然的长期的进化发展过程中产生的具有 生命的物质存在。在这一点上是和其他有生命的物质有 着共同的基础的,但在其发展水平上却有着本质的差别.因此,人在世界上所占的地位和所起的作用,也同其他 有生命的物质有着根本的差别.在物质世界中占有主人的地位的,不是自然,而是 人。在物质世界中,人是唯一的自主的存在。动物只有 倾应自然才能生存,所以不能说它是自己命运的主人.动 物是自然界的一部分,其命运决定于自然的变化发展规 律,而人是根据对自然的变化发展规律的科学认识,按 照自己的日的改造自然,使其为自己服务的世界的有力 的主人。
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