《传记研究法》一种针对个体研究对象的方法论_中国思想家评传丛书

解释人类学就是在这种反思中应运而生.声音结构模式演奏或聆听他们自己创造的乐音?解释人类学为了区别传统的民族志写作,将自 这一研究课题所规定的内容包含了音乐”是什 已的民族志称为”实验民族志”,即以开放的姿态对 么”和为什么”两种不同层次的研究目的,它不仅强 待所有观念的、形式的或文体的文本写作,并以极其 调了音乐本身,也强调音乐和所拥有它的社会群体 宽容的态度对待各种文本的写作实验。马尔库斯和 之间的关系,这也正是音乐人类学的目的.费彻尔说:从事音乐民族志式的研究,必然注重音乐作为 虽然某些文本可能被判定为拙劣的、失败的、没 文化过程和人类行为活动过程的历时性和共时性,有达到自己所设
而实现这一研究目的和愿望的具体操作方式,就是使用所说的传记式研究”.三、传记研究法的一般特征 在这方面,社会学可以帮助我们理解、描述和解 释与人们的音乐行为有关的各种社会结构、社会变 对于关注社会发展过程中个人历史的作用以及 迁和重大事件。历史学则可以使我们将这些结构、变 个人与文化群体、个人与社会变迁的研究来说,传记 迁和事件建立为一系列联系并文本地再现。传记研 研究法有其明显的优势,因为它的架构是历史的,背 究使我们达到这一目的成为可能.景是社会学的,而它的目的则是文化人类学的,是将“传记”无论是在西方还是在中国都有很长的历 人的音乐行为作为联系的焦点,审视人”在文化所 史。
2002年12月第4期23 由于传记研究关注的是”人”及其心灵心理历 程,因而更加注重挖掘人的心理和情感活动,并以充 满生命悸动和生活热情的笔调叙述之.五、作为文体”的传记与作为“研究方法”的传记 文体.即文学体裁是传记的栖身之地.在汉语中,传记是一种明确的文体文章概念.“传论”等一般分类。三者主体基本相同,但又有所“传”者述也。即如实叙述传主之一生.目的在“评传”则是以评“为主导的传”。所谓评”者 即撰者以自己的价值观念或时代的价值观念对传主 所经历之事予以好、坏、优、劣之判断评述。它的形制 是传”,但作者的”评”在精神意识上笼罩了传主的“传”。 